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滚动:下雪了,请看一位鹿邑教师的教育思考!

更新时间:2018-01-07 来源:周口信息港 字号:T|T

冬日的校园,各人都对雪仿佛多有企望。昨日喜降2018年第一场雪,虽不大,但久了,地上、房上也有些微的泛白,至今早,校园里已日完全覆盖着一层厚厚的积雪。

这银装素裹的世界彻底沸腾了,随从充斥着师生们的欢声笑语。我在欣喜之余,也在思考和雪有关的教育。宏大的人民教育家陶行知提出“糊口即教诲”、“社会即学校”、“教学合一”的主张,形成“糊口教诲”的教诲脑筋体制,值得教诲领域的子弟们覃思。

下雪了,雪地里跑来了各科老师,他们都在诉说与雪有关的教育思虑!

下雪了,雪中全国、凶暴涌动,班主任要提醒门生:“1.天冷注意保暖,警惕伤风。2.课间不追逐打闹,警惕滑倒。3.上下学,路上留意交通安适”。

下雪了,雪景宜人、美不胜收,语文教员借此情形,吟唱:柳宗元的《江雪》,上一堂有关“雪诗”、“雪景”、“雪情”的探讨课。

下雪了,积雪溶解、聚水成河,数学老师可讲水结成冰、冰化成水的体积变化题目。

下雪了,雪色精灵、飘然万物,英语教员与弟子合营互换,《雪的全国》——Theworldofsnow。

下雪了,雪姿百态、变化多端,物理老师可凭此大显技艺,泛起:固态——液态——气态,三种状态的转化。

下雪了,一片洁白、万物雪藏,化学先生以雪为例,演示种种元素融合后的沉淀物。

下雪了,雪色钟情、神态郁闷,音乐教员可以演唱:费玉清的《一剪梅》——雪花飘飘北风啸啸,一剪寒梅,大白差异曲中的“心雪”。

下雪了,以地为纸,借手作画,美术先生尽显寰宇之浩大,万物之精美。

下雪了,尚有许多先生在思虑与教育有关的征象......

实在,糊口中有许许多多的征象等着有心的教诲者去发明、去思虑、去引入学科教授之中,用鲜活的、熟知的身边素材,去教诲、指导弟子领略、进修。


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